12月9日上午，生物科學(xué)專業(yè)教育部師范類專業(yè)認(rèn)證專家意見反饋會(huì)在學(xué)校辦公樓504會(huì)議室召開。以東北師范大學(xué)教師教育研究中心主任李廣平教授為組長(zhǎng)的教育部師范類專業(yè)認(rèn)證專家組全體成員，省教育廳高等教育處三級(jí)調(diào)研員楊曉明、省教育評(píng)估院院長(zhǎng)景麗英，我校黨委書記陳桂芝、校長(zhǎng)董玉庭等全體校領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議。相關(guān)職能部門及單位負(fù)責(zé)人、生命科學(xué)與農(nóng)林學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子及參評(píng)專業(yè)負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議。反饋會(huì)由李廣平主持。
會(huì)上，李廣平對(duì)生物科學(xué)專業(yè)的考查整體情況、專業(yè)整體達(dá)標(biāo)情況和問題不足進(jìn)行了總體反饋，專家組成員逐一發(fā)表了個(gè)人考查意見。專家組依據(jù)國(guó)家?guī)煼额悓I(yè)生物第二級(jí)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，按照8個(gè)一級(jí)指標(biāo)、39個(gè)二級(jí)指標(biāo)，聚焦師范類專業(yè)認(rèn)證主線和底線的要求開展考察工作。通過現(xiàn)場(chǎng)考察和充分討論，專家組一致認(rèn)為，齊齊哈爾大學(xué)生物科學(xué)專業(yè)自評(píng)自建富有成效，專業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)特色明顯。并從專業(yè)歷史積淀深厚，重視內(nèi)涵發(fā)展；扎根邊疆，甘于奉獻(xiàn)；系統(tǒng)規(guī)范的技能訓(xùn)練，夯實(shí)師范生從教基礎(chǔ)等方面對(duì)我校生物科學(xué)專業(yè)建設(shè)情況進(jìn)行了充分肯定。圍繞認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，專家組還指出我校生物科學(xué)專業(yè)對(duì)師范類認(rèn)證的理念、主線、底線的理解還需進(jìn)一步深入，部分具體工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
生命科學(xué)與農(nóng)林學(xué)院院長(zhǎng)邵淑麗代表生物科學(xué)專業(yè)對(duì)認(rèn)證專家的反饋意見作表態(tài)發(fā)言。
校長(zhǎng)董玉庭在表態(tài)講話時(shí)代表全校師生員工對(duì)各位專家四天來的辛勤工作表示衷心感謝，對(duì)各位專家嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、忘我工作的精神表示崇高的敬意！他指出，專家組就我校生物科學(xué)專業(yè)建設(shè)做了實(shí)事求是的評(píng)價(jià)，形成了極具建設(shè)性、指導(dǎo)性、操作性的反饋意見，專家組的意見對(duì)我校生物科學(xué)專業(yè)以及其他師范類專業(yè)建設(shè)都具有重要的指導(dǎo)意義。學(xué)校對(duì)專家組提出的意見全部接受，下一步我們將提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，全面深化理解專家反饋的意見，制定切實(shí)可行的持續(xù)改進(jìn)方案，以生物科學(xué)專業(yè)師范類專業(yè)認(rèn)證為依托，創(chuàng)新體制機(jī)制，全面提高師范類專業(yè)教學(xué)水平和質(zhì)量。
董玉庭表示，學(xué)校將以此次師范類專業(yè)認(rèn)證為契機(jī)，把握當(dāng)前高等教育的新形勢(shì)和新要求，加強(qiáng)以學(xué)生為中心、產(chǎn)出導(dǎo)向和持續(xù)改進(jìn)三大理念在師范類專業(yè)建設(shè)中的貫徹落實(shí)。進(jìn)一步更新師范類專業(yè)教育教學(xué)理念，加強(qiáng)教學(xué)基本條件建設(shè)，深化教育教學(xué)改革，優(yōu)化人才培養(yǎng)目標(biāo)，健全基于產(chǎn)出的人才培養(yǎng)體系，完善科學(xué)規(guī)范的教學(xué)質(zhì)量管理和監(jiān)控體系，建立運(yùn)行有效的專業(yè)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)機(jī)制。學(xué)校將進(jìn)一步凝練各學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特色，全面鋪開師范類專業(yè)認(rèn)證工作，大力推進(jìn)師范類專業(yè)的教學(xué)水平和質(zhì)量提檔升級(jí)，積極推動(dòng)我校人才培養(yǎng)的內(nèi)涵式發(fā)展。
楊曉明在講話時(shí)指出，經(jīng)過專家組四天緊張的工作，齊齊哈爾大學(xué)生物科學(xué)師范專業(yè)認(rèn)證專家組進(jìn)?？疾旃ぷ黜樌瓿伞滋靵?，專家組認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部師范專業(yè)認(rèn)證的各項(xiàng)要求，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，深入教學(xué)一線查證，廣泛與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、職能部門和師生員工訪談、交流，深入生物科學(xué)專業(yè)課堂聽課，查閱教學(xué)資料，對(duì)學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行了全面、系統(tǒng)的考察和診斷。專家組結(jié)合考察情況反饋了很好的意見和建議，既實(shí)事求是地肯定了生物科學(xué)專業(yè)及學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，又科學(xué)準(zhǔn)確地指出了存在的問題和不足，充分貫徹了師范專業(yè)認(rèn)證工作的要求，達(dá)到了目的，取得了預(yù)期的效果。
楊曉明強(qiáng)調(diào)，齊齊哈爾大學(xué)要以專家組意見為指導(dǎo)，以目標(biāo)和問題為導(dǎo)向，切實(shí)做好整改工作，加強(qiáng)師范專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)和特色發(fā)展，全面提高師范專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平，努力辦好人民滿意的高等師范教育。一要進(jìn)一步落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，強(qiáng)化師范專業(yè)的重要地位；二要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，全面整改學(xué)校師范專業(yè)建設(shè)中存在的問題；三要搶抓發(fā)展機(jī)遇，統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展。
據(jù)悉，進(jìn)校考察期間，專家組共召開各類工作會(huì)議5次，聽課8人次；調(diào)閱畢業(yè)論文40份，查閱學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐檔案40份，調(diào)閱試卷及課程考核材料10門次，查閱學(xué)校和學(xué)院的管理文件、教學(xué)檔案、支撐材料等960余份；組織召開用人單位代表、教師代表、校友、學(xué)生代表座談會(huì)4場(chǎng)次，訪談學(xué)生21人次，教師22人次，專業(yè)訪談專業(yè)負(fù)責(zé)人學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、管理人員9人次，訪談相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)和職能部門負(fù)責(zé)人17人次，訪談?dòng)萌藛挝缓托Ｓ汛?4人次；實(shí)地走訪教育實(shí)踐基地1家，實(shí)地考察了21個(gè)教育教學(xué)設(shè)施場(chǎng)所。
（撰稿/郭超 攝影/郭超 責(zé)編/趙海鵬）
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