我校召開(kāi)教育部師范類專業(yè)認(rèn)證專家組現(xiàn)場(chǎng)考查工作見(jiàn)面會(huì)
發(fā)布日期:2023-04-21 點(diǎn)擊量:受黑龍江省教育評(píng)估院委托,4 月 19 日至 22日,教育部師范類專業(yè)聯(lián)合認(rèn)證專家組一行26人來(lái)到我校,對(duì)學(xué)前教育、物理學(xué)、化學(xué)、歷史學(xué)、思想政治教育等5 個(gè)專業(yè)開(kāi)展師范類專業(yè)認(rèn)證聯(lián)合進(jìn)??疾?。
4月20日上午,專家組見(jiàn)面會(huì)在東區(qū)圖書(shū)館八樓報(bào)告廳舉行。本次認(rèn)證專家組聯(lián)合大組長(zhǎng)兼學(xué)前教育專業(yè)專家組組長(zhǎng)齊魯師范學(xué)院林松柏教授及成員河北師范大學(xué)龔蓉副教授、鞍山師范學(xué)院劉巖教授、渾南區(qū)奉天首府幼兒園賈洪揚(yáng)副教授;物理學(xué)專業(yè)認(rèn)證專家組組長(zhǎng)東北師范大學(xué)李金環(huán)教授及成員鹽城師范學(xué)院陳玉祥教授、四川師范大學(xué)周曉林教授、牡丹江市教育研究院郭世杰研究員;化學(xué)專業(yè)認(rèn)證專家組組長(zhǎng)河南師范大學(xué)陳廣文教授及成員浙江師范大學(xué)趙雷洪教授、內(nèi)蒙古師范大學(xué)王喜貴教授、江蘇省新海高級(jí)中學(xué)正高級(jí)教師韓金山;歷史學(xué)專業(yè)認(rèn)證專家組組長(zhǎng)浙江工商大學(xué)施建祥教授及成員華中師范大學(xué)胡中波教授、內(nèi)蒙古民族大學(xué)田明教授、佳木斯市教育局于慶澎研究員;思想政治教育專業(yè)認(rèn)證專家組組長(zhǎng)華南師范大學(xué)王建平研究員及成員北華大學(xué)劉衛(wèi)東教授、嘉興學(xué)院丁連生教授、佳木斯市第一中學(xué)朱可蘇特級(jí)教師;項(xiàng)目管理員黑龍江省教育評(píng)估院張立明老師出席會(huì)議。省教育廳高教處處長(zhǎng)孫世鈞,高教評(píng)估觀察員黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院殷越教授出席會(huì)議。
校領(lǐng)導(dǎo)董玉庭、齊宏偉、張文治、王剛、叢喜權(quán)、張樹(shù)軍、李奇楠、陶佰睿,相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人,各學(xué)院院長(zhǎng),被認(rèn)證專業(yè)所在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、專業(yè)負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。會(huì)議第一階段由副校長(zhǎng)李奇楠主持。
會(huì)上,校長(zhǎng)董玉庭代表學(xué)校全體師生員工對(duì)各位專家和領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈歡迎,并介紹了學(xué)校概況和師范教育辦學(xué)狀況。他指出,本次師范類專業(yè)認(rèn)證現(xiàn)場(chǎng)考查既是對(duì)齊齊哈爾大學(xué)過(guò)去師范專業(yè)建設(shè)工作的一次全面檢查,也是對(duì)齊齊哈爾大學(xué)未來(lái)師范專業(yè)建設(shè)工作的一次全面指導(dǎo),更是齊齊哈爾大學(xué)加快師范專業(yè)建設(shè)發(fā)展的新契機(jī),對(duì)學(xué)校進(jìn)一步提升師范類人才培養(yǎng)質(zhì)量,提高學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力具有非常重要的促進(jìn)作用。董玉庭希望各位專家在接下來(lái)的現(xiàn)場(chǎng)考查中對(duì)我校師范類專業(yè)建設(shè)多提寶貴意見(jiàn),給我們開(kāi)具良方。董玉庭表示,全校師生十分珍惜這次難得的機(jī)會(huì),將全面、真實(shí)、充分地展示專業(yè)建設(shè)狀態(tài),虛心聽(tīng)取專家的意見(jiàn)和建議,以飽滿的熱情、負(fù)責(zé)的態(tài)度、實(shí)事求是的工作作風(fēng),全力支持配合專家組的工作,確保認(rèn)證工作圓滿完成。
孫世鈞在講話中指出,開(kāi)展師范類專業(yè)認(rèn)證是檢驗(yàn)師范類人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要抓手,希望學(xué)校充分把握此次契機(jī),以時(shí)不我待的緊迫感,補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng),把專家提出的意見(jiàn)建議轉(zhuǎn)化和落實(shí)為提高專業(yè)建設(shè)質(zhì)量和辦學(xué)水平的方法途徑,進(jìn)一步優(yōu)化專業(yè)調(diào)整,深化內(nèi)涵建設(shè),打造專業(yè)特色品牌,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。孫世鈞強(qiáng)調(diào),本次專業(yè)認(rèn)證工作要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,以評(píng)促建,要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,走深走實(shí),以評(píng)促改,要堅(jiān)持長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃,以評(píng)促?gòu)?qiáng)。希望各位專家將師范類教育教學(xué)改革與專業(yè)認(rèn)證工作有機(jī)融合,從師范教育頂層設(shè)計(jì)的站位和角度,為學(xué)校師范專業(yè)建設(shè)把脈給藥,開(kāi)具良方,多提寶貴意見(jiàn)建議,推動(dòng)龍江師范專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量再上新臺(tái)階。
會(huì)議第二階段由專家組聯(lián)合大組長(zhǎng)林松柏主持。林松柏對(duì)本次認(rèn)證工作的重要意義、主要任務(wù)和相關(guān)要求進(jìn)行了說(shuō)明。林松柏指出,要充分認(rèn)識(shí)師范專業(yè)認(rèn)證的重要意義,聚焦師范生核心知識(shí)能力素養(yǎng),強(qiáng)化專業(yè)特色,以產(chǎn)出導(dǎo)向驅(qū)動(dòng)人才培養(yǎng)體系和評(píng)價(jià)機(jī)制的改革。要明確師范類專業(yè)認(rèn)證的理念和用途,遵循師范生成長(zhǎng)、成才規(guī)律,扎實(shí)落實(shí)“學(xué)生中心、成果導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”的OBE育人理念。要對(duì)照師范生核心能力素質(zhì)要求,評(píng)價(jià)師范類專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量,對(duì)師范類專業(yè)教學(xué)進(jìn)行全方位、全過(guò)程評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)結(jié)果要用于教學(xué)改進(jìn)。要堅(jiān)持以專業(yè)認(rèn)證為抓手,持續(xù)推進(jìn)師范生培養(yǎng)質(zhì)量提升。林松柏表示,專家組將尊重標(biāo)準(zhǔn),遵循規(guī)范,把住認(rèn)證“底線”和“主線”,尊重不同高校專業(yè)間的差異,按照專業(yè)認(rèn)證與新思路、新理念、新標(biāo)準(zhǔn)、新方法、新技術(shù)的要求,在不干擾學(xué)校和專業(yè)正常教學(xué)秩序的前提下,與學(xué)校各部門(mén)加強(qiáng)溝通合作,高質(zhì)量地完成認(rèn)證工作,幫助專業(yè)按照認(rèn)證理念標(biāo)準(zhǔn)改進(jìn)工作,提高師范人才的培養(yǎng)質(zhì)量。
在專家提問(wèn)循證環(huán)節(jié),聯(lián)合專家組成員根據(jù)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn),就我校相關(guān)專業(yè)在人才培養(yǎng)中的共性問(wèn)題進(jìn)行了循證,學(xué)校相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人逐一進(jìn)行了詳細(xì)解答。
見(jiàn)面會(huì)后,聯(lián)合專家組實(shí)地考查了我校教師教育實(shí)訓(xùn)中心、微格教室、校史館等校內(nèi)實(shí)踐育人基地及專門(mén)性教學(xué)場(chǎng)所,并與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及師生進(jìn)行了交流。
(撰稿/李廣輝 攝影/李廣輝 責(zé)編/趙海鵬)