學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別為師生作主題教育專題黨課
發(fā)布日期:2023-06-12 點擊量:按照中央和省委關(guān)于在習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育中講專題黨課的部署安排,連日來,校領(lǐng)導(dǎo)陳桂芝、董玉庭、齊宏偉、張文治、王剛、叢喜權(quán)、張樹軍、陶佰睿分別為所在支部、分管部門和聯(lián)系學院師生講授了主題教育專題黨課。省委第十八巡回指導(dǎo)組成員張傳磊、于建松出席部分黨課。
5月29日下午,校黨委書記陳桂芝以《深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)的重要論述,奮力譜寫有特色高水平應(yīng)用型綜合大學建設(shè)新篇章》為題,緊密聯(lián)系學校實際,聯(lián)系自身學習、思想和工作實際,圍繞“深刻領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)的重要論述的豐富內(nèi)涵、歷史脈絡(luò)、重大意義和實踐要求”“堅持和加強黨對學校的全面領(lǐng)導(dǎo),搶抓新時代發(fā)展機遇期,開拓龍江高質(zhì)量教育體系的‘齊大路徑’,努力實現(xiàn)‘八個新躍升’”“全面深入貫徹黨的二十大精神,堅持以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學校事業(yè)內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展”進行了理論聯(lián)系實際的闡述。強調(diào)要堅持把政治建設(shè)擺在首位,旗幟鮮明講政治,深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”;要堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂,學思用貫通、知信行統(tǒng)一,推動黨員、干部真學真懂真信真用;要堅持和加強黨對學校的全面領(lǐng)導(dǎo),深入貫徹落實黨的二十大精神,開拓龍江高質(zhì)量教育體系“齊大路徑”,為譜寫全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家龍江新篇章貢獻齊大智慧和力量。
5月24日下午,校長、黨委副書記董玉庭的黨課以《深入學習貫徹習近平法治思想奮力建設(shè)“法治齊大”》為題,從習近平法治思想的重大意義、習近平法治思想的真理特質(zhì)、習近平法治思想是依法治校工作的理論指引、以習近平法治思想為指引,全面推進依法治校進程等四個方面進行了闡發(fā)。強調(diào)要完善中國特色社會主義大學制度體系,統(tǒng)籌制度的立改廢釋工作,強化規(guī)章制度實施,把全面貫徹實施大學章程提高到一個新水平;要加快建設(shè)法治型班子,健全依法決策機制,依法履職盡責,加強工作制度化規(guī)范化;要依法治理校務(wù),讓尊法、信法、守法、用法、護法成為全體齊大人的共同追求,全員自覺守法;要加強權(quán)力制約和監(jiān)督,用制度管權(quán)管人管事,依法設(shè)定權(quán)力、規(guī)范權(quán)力、制約權(quán)力、監(jiān)督權(quán)力,將權(quán)力關(guān)在制度的籠子里;要提高領(lǐng)導(dǎo)干部運用法治的思維和能力,帶頭依法辦事,培養(yǎng)法治思維,堅守教育公正,構(gòu)建以權(quán)利公平、機會公平、規(guī)則公平為核心的校園公平機制,在各項工作中優(yōu)先考量師生權(quán)益,為教師發(fā)展和學生健康成長提供法治保障。
5月24日下午,校黨委副書記齊宏偉以《學思想見行動為推進學校高質(zhì)量發(fā)展凝聚奮進力量》為題,結(jié)合自身學習體會與調(diào)研情況,緊密聯(lián)系分管工作實際,圍繞“深刻認識開展主題教育的重大意義”“全面準確把握主題教育的目標要求”“守牢育人陣地,建設(shè)具有強大凝聚力和引領(lǐng)力社會主義意識形態(tài)”“深學細照篤行,為推進學校高質(zhì)量發(fā)展凝聚奮進力量”四個方面進行深入闡述。強調(diào)要深刻領(lǐng)悟開展主題教育的重大意義,全面準確把握主題教育的目標要求,結(jié)合實際抓好落實,確保取得預(yù)期效果;要充分認識意識形態(tài)工作的重要性,學深悟透習近平總書記關(guān)于意識形態(tài)工作重要論述;要深學細照篤行,進一步解放思想、振興發(fā)展,凝聚推進高質(zhì)量發(fā)展的奮進力量。
5月24日下午,校黨委副書記張文治以《以高質(zhì)量調(diào)查研究推動學生工作高質(zhì)量發(fā)展》為題,圍繞深刻認識調(diào)查研究作為黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風形成的歷史邏輯、深刻認識“調(diào)查研究是我們黨的傳家寶、是做好各項工作的基本功”的重要政治論斷、深刻認識以高質(zhì)量調(diào)查研究推動學生工作“破難題、促發(fā)展”的方法路徑等三個方面內(nèi)容,深入闡釋了“如何以高質(zhì)量調(diào)查研究推動學生工作高質(zhì)量發(fā)展”這個問題。強調(diào)廣大學生工作干部要在實踐中進一步找準黨的二十大決策部署與本職工作的主要關(guān)聯(lián)點,在推動齊齊哈爾大學在參與高等教育合作競爭中,走在前列、爭做表率。要堅持利用好調(diào)查研究這個我們黨的“傳家寶”,在實現(xiàn)“破難題、促發(fā)展”中推動學生工作實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。
5月15日上午,副校長、黨委常委王剛以《堅持學用結(jié)合努力提升服務(wù)保障能力與教書育人水平不斷推動學校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展》為題,從“明確學習目的,深入理解習近平新時代中國特色社會主義思想的重要意義;掌握學習方法,努力提升習近平新時代中國特色社會主義思想的理論水平;堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),提高黨員意識的筑建;堅持學用結(jié)合,扎實推進習近平新時代中國特色社會主義思想成果轉(zhuǎn)化,不斷提升工作能力和服務(wù)水平,推動學校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展;秉承立德樹人,將習近平新時代中國特色社會主義思想貫穿到高校教育全過程中”五個方面進行了詳細闡述。強調(diào)要深入推動“教書育人”“管理育人”“服務(wù)育人”工作見常態(tài)、出實效,努力構(gòu)建一體化育人體系。
5月24日下午,副校長、黨委常委叢喜權(quán)以《學習貫徹黨的二十大精神奮力奪取全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新勝利》為題,從“極不尋常、極不平凡的五年”“黨的十八大以來的“三件大事”和一系列歷史性變革與成就”“中國共產(chǎn)黨為什么能,中國特色社會主義為什么好,歸根到底是馬克思主義行,是中國化時代化的馬克思主義行”“新時代新征程中國共產(chǎn)黨的使命任務(wù)”“全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復(fù)興,關(guān)鍵在黨”“聚焦問題,深入改革,推動工作高質(zhì)量發(fā)展”六個方面進行了深入闡述。強調(diào)要堅持以貫徹科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略為主線,以辦好人民滿意大學為主旨,以開拓高質(zhì)量教育體系齊大路徑為主題。
5月22日下午,副校長、黨委常委張樹軍以《用習近平新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)實踐,落實立德樹人根本任務(wù)》為題,從學習好習近平新時代中國特色社會主義思想才能堅定正確的政治方向、才能守得住初心、才能增強工作本領(lǐng)、才能落實立德樹人根本任務(wù)四個方面進行詳細闡述。強調(diào)要堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),進一步增強服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的責任感,主動對標“六個龍江”“八個振興”建設(shè)目標任務(wù),不斷加強內(nèi)涵式發(fā)展建設(shè),充分發(fā)揮學科優(yōu)勢,瞄準龍江振興發(fā)展需求,調(diào)整我校學科研究方向,集中力量辦大事,凝練更強的優(yōu)勢特色學科,扎實推進有特色高水平應(yīng)用型綜合大學建設(shè),為更好地服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展做貢獻。
5月24日下午,校工會主席、黨委常委陶佰睿以《學思踐悟習近平總書記關(guān)于總體國家安全觀的重要論述 奮力創(chuàng)建平安校園》為題,從深刻認識推進國家安全體系和能力現(xiàn)代化的重大戰(zhàn)略意義、扎實推進新時代國家安全體系和能力現(xiàn)代化建設(shè)、深入貫徹黨的二十大關(guān)于推進國家安全體系和能力現(xiàn)代化的戰(zhàn)略部署、堅持用總體國家安全觀引領(lǐng)和推進高質(zhì)量平安校園建設(shè)四個方面進行詳細闡述。強調(diào)全校師生要進一步要提高政治站位,深刻領(lǐng)會總體國家安全觀的豐富內(nèi)涵和實踐要求,堅決貫徹落實黨中央和省委關(guān)于安全工作的決策部署,把維護校園安全貫穿辦學治校各方面全過程,確保師生生命財產(chǎn)安全,為建設(shè)有特色高水平應(yīng)用型綜合大學提供安全穩(wěn)定環(huán)境。
學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的黨課堅持突出問題意識,注重與調(diào)研成果緊密結(jié)合,與回應(yīng)師生普遍關(guān)心的問題緊密結(jié)合,立意高遠、主題鮮明、思想深刻、內(nèi)容豐富,既有理論高度,又有現(xiàn)實可操作性,具有很強的政治性、思想性、教育性和指導(dǎo)性,對全校師生具有很強的教育意義和指導(dǎo)意義,在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干方面取得了實效,有力推進了學校主題教育走深走實。
(撰稿/郭超 圖片由相關(guān)單位提供 責編/趙海鵬)