8月27日，學校組織赴“哈爾濱工業(yè)大學、北大荒集團、哈爾濱電氣集團、省廉政教育基地”、“井岡山”、“西柏坡”、“江蘇高校”四個學習實踐考察團成員代表，在音樂廳舉辦了開展黨的群眾路線教育實踐活動學習考察報告會。報告會后，各基層黨委和直屬黨支部認真組織黨員師生座談，聽報告，談感受，找差距，話發(fā)展，報告在師生中產(chǎn)生了積極反響。
大家一致認為四場精彩報告準備充分，內(nèi)容豐富、條理清晰、邏輯性強、圖文并茂，既有理論上的高屋建瓴，又緊密結(jié)合我校高水平大學建設(shè)的實際。報告會的舉辦對于進一步提高對開展黨群眾路線教育實踐活動重要性的認識、切實轉(zhuǎn)變作風、密切黨群干群關(guān)系、深入開展好教育實踐活動、扎實推進學校各項工作有著重要意義。
學習考察載體好，報告真實受教育。
文學與歷史文化學院常務(wù)副院長肖國棟說，學校組織專項學習考察形式很好，既是考察學習，更是接受教育，這次學習考察報告內(nèi)容很真實，效果很好。同時也可以考慮就近取材，靈活安排此類學習活動，甚至發(fā)掘利用校史材料、身邊典型等，也會同樣有效甚至更有效。
通信與電子工程學院黨委書記丁昕在座談時表示，四個報告，內(nèi)容生動，給人警醒，引人深思。與會的四位同志充滿感情和聲情并茂的講述了在中國革命的源頭井岡山、新中國的起點西柏坡、黑龍江高校、工業(yè)和農(nóng)業(yè)的龍頭哈工大、哈電集團和北大荒集團，以及中國高等教育最發(fā)達的省份江蘇省高校的發(fā)展現(xiàn)狀的參觀和學習體會，讓我們很受教育。
音樂與舞蹈學院院長孫相根說，借助鮮活有效的活動載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風，始終與群眾站在一起，明確了“依靠誰”；要加強制度建設(shè)、作風建設(shè)，將深入基層、走進群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為。
國資處葛衛(wèi)東座談時表示，“哈工大精神”、“北大荒精神” 等對推進‘文化鑄?！瘧?zhàn)略”很有借鑒意義；學習 “井岡山精神”，更加堅定了共產(chǎn)主義的理想信念，更加激發(fā)了敢于開拓、勇于進取的創(chuàng)新精神；重溫“兩個務(wù)必”意義重大，它是一種鞭策和警示，是一種危機感、使命感的體現(xiàn)。
機關(guān)各支部座談討論時，一致表示，報告真實感人，教育效果好，機關(guān)干部應(yīng)該在轉(zhuǎn)變作風，為民服務(wù)上做表率。
學先進，找差距，全力推進高水平大學建設(shè)。
生命科學與農(nóng)林學院院長邵淑麗說，生命科學與農(nóng)林學院，作為理、農(nóng)兼?zhèn)涞慕虒W與科研單位，在建設(shè)“有特色高水平教學研究型綜合大學”的關(guān)鍵時期，教育與科研任重而道遠。學院要 “以科研促教學，推進專業(yè)建設(shè)；重實驗創(chuàng)新，培養(yǎng)實踐能力；產(chǎn)學研合作辦學，培養(yǎng)綜合型人才”，對于不同水平的學生進行分段培養(yǎng)，分層次教學，加強教學基本功的訓(xùn)練，培養(yǎng)社會急需人才。
應(yīng)用技術(shù)學院院長張憲忠說，縱向比，我們有成就，橫向比，我們有差距。實現(xiàn)學校的發(fā)展目標，我們的任務(wù)還很艱巨，我們要把提高人才培養(yǎng)質(zhì)量作為學校的生命線，著力打造人才資源高地，充分發(fā)揮創(chuàng)新源頭作用，在出名師、育英才、創(chuàng)一流上下更大功夫。
網(wǎng)絡(luò)信息中心主任戴學豐表示，聽了鄭永杰的報告，使我們進一步明確認識到了我校與江蘇高校的差距，以及與省內(nèi)個別高校的差距。近年來，我校的科研是層次和數(shù)量上都實現(xiàn)了歷史性的突破；但是，由于歷史和現(xiàn)實諸多因素的制約，我校的發(fā)展任務(wù)很很艱巨。我們應(yīng)該積極創(chuàng)造條件，繼續(xù)加大引進人才的力度，同時為年輕人創(chuàng)造更大的發(fā)展空間。
經(jīng)管學院齊秀輝老師談了教師應(yīng)該如何在教學工作中將西柏坡精神發(fā)揚光大，尤其是兩個“務(wù)必”的要求在當今形勢下更顯得重要。我們要結(jié)合群眾路線教育實踐活動，深入實際，查找自身的不足，努力提高科研能力，為高水平大學建設(shè)創(chuàng)立新功。
化工學院副院長趙明說，聽了報告心里很震撼，同時又是更大的鞭策，我們必須發(fā)揚井岡山精神，學習“十八大”精神和先進的企業(yè)文化，開展好教學科研工作，為齊大的發(fā)展做出更大的貢獻。
馬克思主義學院教師王永明談到，幾個代表的報告，語言簡練，質(zhì)樸，有魅力，很難得。聽了報告，使我們更加明確了我們作為社會科學工作者的責任，特別是對思想政治理論教學有啟發(fā)，在教學中，我們要將紅色文化融入到我們的課堂中來，我們要把教育教學工作落到實處，不講排場，不搞形式，做實事，不比辦公條件，只比教學科研成果，。
民主黨派代表、民革齊大支部主委邱玉興教授說，高等教育任重道遠，我們只有把提高質(zhì)量作為高等教育的生命線，著力打造人才資源高地，充分發(fā)揮創(chuàng)新源頭作用，深入推進高等教育綜合改革，積極服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展，大力開展文化傳承創(chuàng)新，在出名師、育英才、創(chuàng)一流上下更大功夫，加快建設(shè)特色鮮明的高水平教學研究型大學，才能真正辦好人民滿意的、符合經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高等教育，這才是當前高教工作者的首要任務(wù)。
外國語學院副書記副院長郭玉山說。通過學習，加深了對群眾路線的認識，對 “航天精神與哈工大的校園文化精神及北大荒精神”更加清晰明了。作為在高校從事思想政治工作的教師，應(yīng)更好地發(fā)揮自身的積極作用，幫助學生解困，更好的服務(wù)自己的崗位，努力踐行黨的群眾路線。
發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，杜絕四風，勤儉辦學。
建筑與土木工程學院黨委書記姜波在座談時表示，井岡山精神的再學習，仿佛又把我們帶回那炮火硝煙的戰(zhàn)爭年代，感受革命者為了人民事業(yè)和美好幸福生活，拋頭顱、灑熱血，不怕犧牲敢于斗爭的堅強意志和革命精神。今天，我們在高水平大學建設(shè)中就是要發(fā)揚“堅定信念，艱苦奮斗；實事求是，勇闖新路；依靠群眾，勇于勝利”的井岡山精神，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，為貫徹落實校黨代會精神和學校“十二五”發(fā)展的宏偉目標而努力奮斗。
大學英語教研部主任馬冬主任表示，聽了北大荒精神的報告，有了新的體會，我們要繼承和發(fā)揚北大荒精神，發(fā)揚艱苦奮斗的辦學傳統(tǒng)，克服困難，做好教育工作。要積極借鑒其他高校的優(yōu)秀辦學經(jīng)驗，促進我校高水平大學的建設(shè)。
教育與傳媒學院教授崔春澤表示，通過聽取幾位同志的報告，深受教育。無論是井岡山西柏坡還是興十四，到處延續(xù)著黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)，處處體現(xiàn)著艱苦奮斗的優(yōu)良作風。從新中國成立幾十年來經(jīng)歷的風風雨雨得出一條真理，那就是走群眾路線，艱苦奮斗、勤儉持家是必須堅持和繼承的。
理學院教師萬莉娟說，要誠實做人，真心做事，做人是做事的基礎(chǔ)，沒有一個好的人格品質(zhì)，不論從事那個行業(yè)，都將失去起碼的條件。堅定共產(chǎn)黨的信念，為人民辦好事、辦實事，做人才能有“底氣”，做事才能硬氣。在教學中以提高學生素質(zhì)為宗旨，以推進課程改革為載體，以加強社會主義榮辱觀為契機，端正教育思想，豐富專業(yè)知識，提高教學技能，做到教好書、育好人。
退休第一黨支部副書記黨文奎說，我們齊齊哈爾大學地處祖國邊疆，經(jīng)濟相對落后，這樣的條件決定我們必須認真吸取北大荒精神、哈工大精神，艱苦奮斗、奮力拼搏，創(chuàng)造齊齊哈爾大學美好明天！”退休第二黨支部書記甄長榮說：“我們齊大人應(yīng)該學習西柏坡時期中國共產(chǎn)黨人身在小山村胸懷全中國的雄心壯志，扎扎實實，埋頭苦干，放開眼界，銳意改革，盡早實現(xiàn)建設(shè)省屬高水平大學的目標。
通信與電子工程學院教師方鑫說，我做為齊齊哈爾大學新入職的教職工，深感肩上的重擔與責任，在學校為我們創(chuàng)造的各種有利條件下，我一定要秉承“養(yǎng)正毓德，精存自生”的校訓(xùn)，“為人、為師、為學”的教風，強化學習意識和創(chuàng)新意識，堅持繼承和弘揚“艱苦奮斗，奉獻邊疆”的優(yōu)良傳統(tǒng)，以更加飽滿的熱情投身到教學和科研工作中來，為建設(shè)有特色高水平教學研究型綜合大學的“齊大夢”而努力奮斗。
堅持黨的群眾路線，辦人民滿意大學。
美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學院教師欒斌在座談會發(fā)言時說，這是一次重溫革命歷史，學先進、爭一流、保本色、促發(fā)展的學習機會，我們需要在工作作風、方式上發(fā)揚革命精神，一切依靠群眾，全心全意為人民服務(wù)，把我們的教育教學工作做好。
哲法學院王樹松在發(fā)言中說，在學院的的學科和專業(yè)建設(shè)上，要發(fā)揮群眾的力量，整合資源，凝聚學科力量，爭取重點突破，提升學院科研和教學實力。
計控學院院長郭媛說，作為一名基層干部，深感開展黨的群眾路線教育實踐活動恰逢其時，本次活動絕不僅僅是口號，而是扎實推進工作的引領(lǐng)和倡導(dǎo)。高水平大學建設(shè)確實需要黨員不斷提高宗旨意識和服務(wù)意識，廣大干部需要不斷提高開展群眾工作、服務(wù)群眾的能力，只有不斷發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，才能進一步增進黨群、干群關(guān)系，推動學校建設(shè)和發(fā)展。
音樂與舞蹈學院副院長包明德表示，實踐出真知，實踐長才干。要堅持把實踐鍛煉作為黨員干部增強黨性、改進作風、提高本領(lǐng)的重要途徑，堅持黨員干部直接聯(lián)系群眾制度，完善建立聯(lián)系點、聯(lián)系困難群眾、到基層傾聽群眾意見和呼聲，集中群眾智慧，努力辦好學校。
國際合作與交流學院曲麗媛老師說，四場匯報會我都聽了，第一是我對群眾實踐活動的意義有了進一步的認識?；顒娱_始時我自己認為這事與我關(guān)系不大，主要是領(lǐng)導(dǎo)們的事情，但聽了報告會后，很受啟發(fā)。黨員的作用很重要，黨性教育應(yīng)經(jīng)常進行，黨員就應(yīng)比普通群眾更進步，群眾路線教育實踐是很好的自我教育過程。第二，我們不是完人，對照黨員標準自己做的夠不夠。我們要珍惜我們的政治生命，做到不退色，有進取心，我在閱覽室工作，要全心全意為學生服務(wù)，發(fā)揮黨員的作用。
建筑與土木工程學院人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)負責人鄧琳說，通過學習西柏坡的精神內(nèi)涵，在我工作中要充分發(fā)揮實事求是、勇于創(chuàng)新的精神，一定要本著謙虛謹慎、艱苦奮斗的精神對待自己的工作。作為一名教師更應(yīng)該謙虛謹慎、實事求是。
哲法學院團委書記趙海鵬說，作為學生工作干部，要深入到學生之中，了解學生的心聲和需求，努力為學生排憂解難，更好地服務(wù)學生。要凝聚全體學生的力量，集中學生的智慧，在教育管理工作中，傾注滿腔熱忱，引導(dǎo)學生成長成才。
計算中心直屬黨支部書記于曉敏在座談時表示，通過兩天的學習，特別是到興十四材的現(xiàn)場參觀、學習，使我感覺到，在學校發(fā)展的今天，群眾路線至關(guān)重要，一切依靠群眾，就要讓群眾信任，要想群眾所想，讓群眾們看到黨的先進性?！凹核挥鹗┯谌恕?。在計算中心目前的教學評估和日常工作中，班子和黨員應(yīng)該率先垂范，勇挑重擔，為廣大教師信服。
圖書館高級館員侯福麗說，通過學習，很受教育。作為高校圖書館工作人員，我們要學習革命精神，學習先進單位的經(jīng)驗，提高思想境界、精神境界，牢固樹立“一切為了讀者”的服務(wù)理念，拜讀者為師，從讀者中汲取智慧和營養(yǎng)，更好地為讀者服務(wù)。
后勤處工人黨員萬明華在座談時說，我是個工人，對于教學科研方面了解不多，但我是個老黨員，黨員就得講吃苦耐勞，就得講奉獻，只有任勞任怨，努力工作，才能回報黨和國家，我要在平凡的工作崗位上盡職盡責。
材料科學與工程學院高分子121班學生張生說，通過聽報告，使我受教育頗深，我們當年所學習的《狼牙山五壯士》壯烈事跡就發(fā)生在西柏坡這片革命圣地上。我們要學習不怕犧牲的革命精神，勇于擔當，無私奉獻，為國家的發(fā)展社會的進步和中國夢的實現(xiàn)貢獻我們的力量。
輕工與紡織學院參加座談會的處級干部表示，只有領(lǐng)導(dǎo)班子為民、務(wù)實、清廉和敢為人先才能帶領(lǐng)廣大教職工共同辦好人民滿意大學。給老百姓辦實事、辦好事，老百姓才跟著你、信服你。加強黨性修養(yǎng)，牢記黨員宗旨，大力營造風清氣正的校園環(huán)境。
一場場撼人心脾的精彩報告，一句句發(fā)自肺腑學習感受，表達了說者與聽者的共同心聲。發(fā)揚艱苦奮斗的革命傳統(tǒng)，牢記“兩個務(wù)必”的根本要求，認清形勢，明確任務(wù)，集中群智，勇于擔當，有特色高水平教學研究型綜合大學的發(fā)展目標一定會實現(xiàn)。
齊齊哈爾大學
齊大學子之聲
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