為推動學(xué)校本科教育教學(xué)審核評估迎評工作,進一步了解學(xué)校教學(xué)工作運行狀況,及時發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)工作中存在的問題,根據(jù)學(xué)校期中教學(xué)檢查工作安排,10月29日,校長郝文斌深入教學(xué)一線聽(看)課,為教學(xué)工作把脈問診。

課堂上,郝文斌認真聽課、仔細記錄,傾聽師生互動交流,課后與授課教師就如何精準把握課程教學(xué)方法、提升教學(xué)效果等進行深入探討,并提出了有針對性的指導(dǎo)意見。
下午第三大節(jié),郝文斌走進通信與電子工程學(xué)院《單片機原理及應(yīng)用》課堂。任課教師用實際案例闡述知識點應(yīng)用,郝文斌肯定這種教學(xué)方式,仔細詢問了解理工科課堂教材運用情況,了解公式原理與實踐運用的關(guān)系,他強調(diào)教師要更新案例、緊跟行業(yè)動態(tài),加強實踐教學(xué),推動學(xué)以致用。
下午第四大節(jié),郝文斌走進馬克思主義學(xué)院思政課《思想道德與法治》課堂。任課教師將張桂梅案例引入教學(xué)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生思考理想與信念之間的關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生做一個有理想有信念且為實現(xiàn)理想信念不懈努力的人。郝文斌強調(diào),關(guān)于思想政治理論課各門課程,要將教材體系轉(zhuǎn)化為課程知識體系,要以教材為基礎(chǔ)創(chuàng)新教學(xué),關(guān)注學(xué)科動態(tài),根據(jù)課程內(nèi)容和學(xué)生情況選擇合適的教學(xué)方式。

聽(看)課結(jié)束后,郝文斌在11號教學(xué)樓與通信與電子工程學(xué)院、馬克思主義學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),就此次聽(看)課情況進行反饋。他認為,在對兩個課堂的聽(看)課過程中,任課教師都能夠認真?zhèn)湔n,教學(xué)狀態(tài)好;教學(xué)方法科學(xué),能夠注重知識關(guān)聯(lián)性;學(xué)生聽課狀態(tài)好,出勤率高。他強調(diào),教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,而課堂則是教學(xué)工作的主陣地,只有深入課堂、了解教學(xué)、指導(dǎo)教學(xué),才能真正推動學(xué)校教學(xué)工作質(zhì)量提升。郝文斌要求學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)認真落實領(lǐng)導(dǎo)干部聽課制度,樹立教學(xué)工作是學(xué)校中心工作的理念,引導(dǎo)廣大任課教師,加強教學(xué)與實踐的結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生實踐和創(chuàng)新能力;處理好教材選用與授課內(nèi)容之間的關(guān)系;關(guān)注學(xué)生差異,深入了解學(xué)生知識掌握程度;加強教學(xué)科研工作,不斷提升課堂教學(xué)能力。
本學(xué)期,學(xué)校將以迎接本科教育教學(xué)審核評估為契機,持續(xù)加大教學(xué)督導(dǎo)和教學(xué)檢查力度,著力提升課堂教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果,推進教學(xué)工作科學(xué)化、規(guī)范化管理,以有力有效的工作舉措為迎接本科教育教學(xué)審核評估工作做好準備。
(供稿/學(xué)校辦公室 攝影/吳懿卓 責(zé)編/趙海鵬)