為了加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)工作，切實(shí)提高青年教師課堂教學(xué)技能，適應(yīng)高水平大學(xué)建設(shè)需要，打造一支過硬的師資隊伍，不斷提高學(xué)校師資隊伍整體素質(zhì)和水平，3月28日下午，我校在中區(qū)11號教學(xué)樓406室召開“第三批青年教師導(dǎo)師制培養(yǎng)工作啟動儀式”，副校長李英杰出席啟動儀式并講話，校長助理、教務(wù)處處長張樹軍主持啟動儀式，高教研究與評估中心主任陳國良，教務(wù)處副處長姜波，人事處副處長范曉峰、參訓(xùn)青年教師所在學(xué)院主管教學(xué)副院長與51名參訓(xùn)青年教師參加了啟動儀式。
副校長李英杰在啟動儀式講話。他強(qiáng)調(diào)，“落實(shí)‘質(zhì)量立?！瘧?zhàn)略，關(guān)鍵在于提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量。”他指出，教師職業(yè)是一個實(shí)踐性很強(qiáng)的職業(yè)，希望全體參訓(xùn)青年教師虛心學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐，加強(qiáng)交流，善于總結(jié)，努力成長為適應(yīng)高水平大學(xué)建設(shè)要求的高素質(zhì)教師。
他說，近年來，隨著高等教育事業(yè)的快速發(fā)展，我校的辦學(xué)規(guī)模也不斷擴(kuò)大。為了適應(yīng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的要求，學(xué)校近兩年新引進(jìn)了一批學(xué)歷高、高層次、年輕化的新教師。為了加強(qiáng)對青年教師崗位能力的培養(yǎng)，切實(shí)提高青年教師課堂教學(xué)能力，適應(yīng)教學(xué)研究型高水平大學(xué)建設(shè)需要，打造一支過硬的師資隊伍，不斷提升學(xué)校師資隊伍的整體素質(zhì)和水平，學(xué)校先后出臺了《齊齊哈爾大學(xué)青年教師培養(yǎng)工作施行導(dǎo)師制的規(guī)定（施行）》、《齊齊哈爾大學(xué)青年教師崗位能力培養(yǎng)工作實(shí)施意見》等文件。按照文件要求，我校已經(jīng)成功開展了兩批青年教師導(dǎo)師制培養(yǎng)工作，共有331名青年教師通過了考核。在有關(guān)職能部門和教學(xué)單位的共同努力下，青年教師導(dǎo)師制培養(yǎng)工作取得了明顯成效，青年教師整體素質(zhì)和能力得到了提升，在2011年舉辦的青年教師崗位能力競賽中，來自20個教學(xué)單位的29名青年教師在課堂教學(xué)技能、教學(xué)技巧得到了精彩展現(xiàn)；各教學(xué)單位已在2011年開始啟動第三批青年教師導(dǎo)師制培養(yǎng)工作，為青年教師確定了導(dǎo)師、制定了培養(yǎng)計劃，并按照培養(yǎng)要求開展了工作。本學(xué)期，學(xué)校正式啟動青年教師導(dǎo)師制培養(yǎng)工作，全校共有51名青年教師被列入第三批培養(yǎng)計劃。學(xué)校將組織校級教學(xué)名師觀摩、青年教師科研能力培養(yǎng)、雙語觀摩教學(xué)、教學(xué)能力與教學(xué)研究等一系列集中培訓(xùn)活動。
為了使本學(xué)期集中培訓(xùn)活動取得明顯成效，副校長李英杰提出三點(diǎn)希望和要求：
一是希望青年教師在思想上高度重視培訓(xùn)活動，切實(shí)增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。青年教師是學(xué)校未來發(fā)展的中堅力量，青年教師的素質(zhì)與水平關(guān)系到學(xué)校人才培養(yǎng)的質(zhì)量和學(xué)校整體辦學(xué)實(shí)力，因此，青年教師一定要有憂患意識，不斷加強(qiáng)專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)，不斷開拓知識視野和結(jié)構(gòu)，不斷提升課堂教學(xué)能力和科研能力，以實(shí)際行動為高水平大學(xué)建設(shè)建功業(yè)、做貢獻(xiàn)。
二是希望青年教師在培訓(xùn)活動中和在以后教學(xué)工作中，秉承“踏踏實(shí)實(shí)做事，認(rèn)認(rèn)真真做人”的態(tài)度，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)水平高的老教師學(xué)習(xí)，向青年同行學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，教學(xué)相長，在教學(xué)工作崗位創(chuàng)先爭優(yōu)，努力爭當(dāng)受學(xué)生愛戴的優(yōu)秀教師。
三是希望各職能部門，精心組織，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，不斷提高工作效率和質(zhì)量，為青年教師導(dǎo)師制培養(yǎng)工作做好服務(wù)、管理和指導(dǎo)，切實(shí)把本學(xué)期集中培訓(xùn)活動落到實(shí)處，使培訓(xùn)工作取得預(yù)期成果。最后，祝第三批青年教師導(dǎo)師制培養(yǎng)工作取得圓滿成功。
校長助理、教務(wù)處處長張樹軍就落實(shí)第三批青年教師導(dǎo)師制培養(yǎng)計劃提出具體要求。
第三批青年教師導(dǎo)師制培養(yǎng)工作啟動儀式結(jié)束后，按照培養(yǎng)計劃安排，校級教學(xué)名師、哲學(xué)與法學(xué)學(xué)院院長王樹松教授為全體參訓(xùn)青年教師上了首堂教學(xué)觀摩課。
學(xué)校和各教學(xué)單位高度重視青年教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作，統(tǒng)籌安排，精心組織，為青年教師確定了導(dǎo)師、制訂了培養(yǎng)計劃，并按照培養(yǎng)計劃要求做好各項準(zhǔn)備工作。
本學(xué)期學(xué)校將組織校級教學(xué)名師觀摩、青年教師科研能力培養(yǎng)、雙語課觀摩教學(xué)、教學(xué)能力與教學(xué)研究等一系列集中培訓(xùn)活動。學(xué)校要求，參訓(xùn)青年教師要合理安排工作，按時參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。集中培訓(xùn)活動結(jié)束后，全體參訓(xùn)青年教師要撰寫一篇不少于2000字的培訓(xùn)活動總結(jié)，確保本次培訓(xùn)活動落到實(shí)處、收到實(shí)效。
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