受教育廳委托,省高校高等數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量專項(xiàng)評(píng)估檢查組一行七人,于11月20日晚至22日下午對(duì)齊齊哈爾大學(xué)高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)質(zhì)量情況進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)考察評(píng)估。本次評(píng)估采取自評(píng)匯報(bào)、實(shí)地考察、查閱資料、課堂聽(tīng)課、深度訪談、師生座談、反饋意見(jiàn)等方式進(jìn)行。11月22日下午15:30分,評(píng)估專家組全體成員在我校培訓(xùn)中心五樓會(huì)議室召開(kāi)反饋意見(jiàn)會(huì)。


我校黨委副書(shū)記王鳳琴、副校長(zhǎng)鄭喜群,教務(wù)處處長(zhǎng)李英杰、實(shí)踐教學(xué)與設(shè)備管理處處長(zhǎng)張德慶、高教研究與評(píng)估中心主任陳國(guó)良、教務(wù)部門相關(guān)人員及理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、高等數(shù)學(xué)課程負(fù)責(zé)人、教師代表參加了評(píng)估反饋意見(jiàn)會(huì)。

專家組組長(zhǎng)黑龍江省八一農(nóng)墾大學(xué)紀(jì)委書(shū)記李偉凱教授代表全體專家組成員對(duì)本次評(píng)估工作做了意見(jiàn)反饋。他說(shuō),專家組聽(tīng)取了《齊齊哈爾大學(xué)高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)質(zhì)量專項(xiàng)評(píng)估匯報(bào)》,并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)與交流,查閱了12個(gè)觀測(cè)點(diǎn)的佐證材料,考察了高等數(shù)學(xué)教研室,集體備課室及研討室,試卷存檔室,評(píng)建辦公室等教學(xué)機(jī)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)系統(tǒng)主控中心、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)資料室等相關(guān)設(shè)施。深入課堂聽(tīng)取了五位教師的高等數(shù)學(xué)課程及工程數(shù)學(xué)課程的現(xiàn)場(chǎng)授課,召開(kāi)了教師座談會(huì)和學(xué)生座談會(huì),對(duì)學(xué)校主管校長(zhǎng)、教務(wù)處長(zhǎng)、承擔(dān)高等數(shù)學(xué)課程的理學(xué)院副院長(zhǎng)、電機(jī)工程專業(yè)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化專業(yè)、信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)負(fù)責(zé)人及高等數(shù)學(xué)教研室主任等進(jìn)行了深度訪談。通過(guò)考察評(píng)估活動(dòng),專家組認(rèn)為齊齊哈爾大學(xué)高等數(shù)學(xué)課程與教學(xué)質(zhì)量建設(shè)管理規(guī)范,思路清晰,措施有力,成效明顯,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、滿足兩個(gè)需要,體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生成才的重視與支持。一是實(shí)行分類分級(jí)教學(xué),滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要,為學(xué)生掌握基本知識(shí)和學(xué)有余力的學(xué)生考研深造提供了保證,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。二是堅(jiān)持課外輔導(dǎo)答疑,滿足學(xué)生知識(shí)融會(huì)的需要,促進(jìn)了學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的消化理解,通過(guò)答疑查找共性問(wèn)題,優(yōu)化課程的教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)的針對(duì)性。
二、強(qiáng)化三個(gè)保障,體現(xiàn)了對(duì)課程建設(shè)的重視與支持。一是注重人才保障,學(xué)校注重教師的引進(jìn)和培養(yǎng),優(yōu)化學(xué)緣結(jié)構(gòu),支持近20位教師攻讀碩士、博士學(xué)位。二是注重經(jīng)費(fèi)保障,學(xué)校加大了軟硬件資金和設(shè)備投入力度,確保高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)順利進(jìn)行。三是注重制度保障,推進(jìn)了教學(xué)管理制度和方法的創(chuàng)新,以七個(gè)制度確保了教學(xué)運(yùn)行的規(guī)范化,以八個(gè)統(tǒng)一確保了教學(xué)過(guò)程的規(guī)范化。
三、搭建四個(gè)平臺(tái),體現(xiàn)了對(duì)教學(xué)質(zhì)量的重視與支持。一是以多種培訓(xùn)為手段,搭建教師學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),提升了教師的教學(xué)水平。二是以導(dǎo)師領(lǐng)帶為手段,搭建青年教師培養(yǎng)的平臺(tái),充分發(fā)揮導(dǎo)師了在青年教師成長(zhǎng)中的傳幫帶作用。三是以弘揚(yáng)師德為手段,搭建教師愛(ài)崗敬業(yè)的平臺(tái)。四是以深化改革為手段,搭建教學(xué)質(zhì)量提高的平臺(tái)。通過(guò)以上四種手段的實(shí)施,使高等數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量得到了可靠保證。
同時(shí),圍繞進(jìn)一步提高高等數(shù)學(xué)課程的教學(xué)質(zhì)量,專家組提出了加強(qiáng)高數(shù)課程教師與專業(yè)的融合及加大數(shù)學(xué)建模對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)等兩點(diǎn)建議。希望齊齊哈爾大學(xué)繼續(xù)重視并加強(qiáng)高等數(shù)學(xué)課程教學(xué),為高教強(qiáng)省和高水平大學(xué)建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)!

副校長(zhǎng)鄭喜群代表學(xué)校講話,他首先對(duì)專家組的辛勤工作表示感謝,同時(shí)對(duì)專家組認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精、踏實(shí)敬業(yè)的工作作風(fēng)表示敬佩。他說(shuō),通過(guò)聽(tīng)取專家組的反饋意見(jiàn),使我們更加堅(jiān)定了高等數(shù)學(xué)課程建設(shè)的信心,我們將高度重視和認(rèn)真領(lǐng)會(huì)專家組的建議精神,認(rèn)真梳理和總結(jié)工作中存在的問(wèn)題,按照省教育廳對(duì)高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)質(zhì)量專項(xiàng)評(píng)估的要求,做好高等數(shù)學(xué)課程建設(shè)工作,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),我們要以此次評(píng)估為契機(jī),進(jìn)一步加大高等數(shù)學(xué)及其他公共基礎(chǔ)課程建設(shè)的投入力度,切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科的基本建設(shè),為培養(yǎng)合格人才,促進(jìn)學(xué)校更好更快發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。