編者按：9月22日，《齊齊哈爾日報》第一版刊發(fā)“齊齊哈爾大學(xué)教學(xué)評建系列報道之教學(xué)科研篇”：“教學(xué)中心地位強化 科研引擎作用彰顯”。
齊齊哈爾新聞網(wǎng)給予了全文轉(zhuǎn)載，報道內(nèi)容如下：
教學(xué)中心地位強化科研引擎作用彰顯
人才培養(yǎng)是高校的根本任務(wù)，科學(xué)研究是大學(xué)的重要職能。二者對大學(xué)而言，猶如鳥之兩翼、車之兩輪，相輔相成，互相促進(jìn)。為此，齊齊哈爾大學(xué)始終堅持牢固確立教學(xué)工作的中心地位，進(jìn)一步加強科學(xué)研究和學(xué)科建設(shè)，開創(chuàng)了教學(xué)、科研工作佳績頻傳的喜人局面。
以教學(xué)質(zhì)量為中心促學(xué)校發(fā)展
多年來，齊齊哈爾大學(xué)一貫把本科教學(xué)工作質(zhì)量視為生命線。以教學(xué)改革為動力，以教學(xué)建設(shè)為基礎(chǔ)，以教學(xué)管理為杠桿，正確處理好教學(xué)與其它工作的關(guān)系，是確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高的有效辦法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本科教學(xué)，為加強教學(xué)工作提供堅強的組織保障。本科教學(xué)工作水平自評工作建立了常態(tài)化管理機(jī)制，與教學(xué)常規(guī)工作緊密結(jié)合，以評估促建設(shè)、助發(fā)展，全校形成了關(guān)心教學(xué)、服務(wù)教學(xué)的廣泛共識與自覺行動。
觀念的更新決定了學(xué)校發(fā)展的速度。2000年以來，學(xué)校圍繞高等教育大眾化背景下，辦什么樣的大學(xué)、培養(yǎng)什么樣的人才、如何培養(yǎng)等教學(xué)工作的根本問題，召開了三次全校性教學(xué)工作會議以及多次專業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)工作會議，開展了教育思想大討論。通過更新思想觀念，進(jìn)一步理清了辦學(xué)思路，樹立了高等教育大眾化的質(zhì)量觀，增強了質(zhì)量意識。從思想上促進(jìn)師生參與教育教學(xué)的積極性。近三年，學(xué)校承擔(dān)教研課題402項。其中，國家級、省級課題99項，獲得省教育教學(xué)改革研究成果獎140項。2006年，在高等教育類核心期刊發(fā)表的論文數(shù)中，該校在全國563所本科高校中位列第31名。
教學(xué)的基本設(shè)施建設(shè)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要保障。2007年，齊齊哈爾大學(xué)校固定資產(chǎn)原值13.54億元，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達(dá)1.43億元。學(xué)校擁有省內(nèi)一流的體育館、體育場、游泳館、音樂廳、美術(shù)廳、演播廳、錄音棚。2006年學(xué)校又投入380萬元對校園網(wǎng)進(jìn)行了升級改造，實現(xiàn)了數(shù)字化校園“一卡通”。
教學(xué)改革為提高教學(xué)質(zhì)量提供了強勁動力。齊齊哈爾大學(xué)積極推行學(xué)分制改革，逐步完善了主輔修制、雙學(xué)位制、選修課制、職業(yè)資格證書制等有助于學(xué)生多元發(fā)展的制度。投入近130萬元，建成由9門省級精品課、24門校級精品課、40門校級優(yōu)秀課、62門校級重點建設(shè)課構(gòu)成的課程結(jié)構(gòu)，購入了“精品課程錄播系統(tǒng)”，實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)課程網(wǎng)上共享；實施了“八項工程”，即“名師”培育工程、精品課建設(shè)工程、品牌與特色專業(yè)建設(shè)工程、素質(zhì)教育工程、雙語教學(xué)工程、生源質(zhì)量提升工程、人才培養(yǎng)共享平臺建設(shè)工程和教學(xué)質(zhì)量一把手工程，確保了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
規(guī)范教學(xué)管理為提高教學(xué)質(zhì)量提供了有力保證。學(xué)校積極推進(jìn)校、院二級管理。教務(wù)處專門設(shè)立了教學(xué)質(zhì)量管理科，具體負(fù)責(zé)教學(xué)過程質(zhì)量管理工作；建立了由教學(xué)管理體系、教學(xué)督導(dǎo)評價體系、教學(xué)研究體系、教學(xué)服務(wù)支持體系組成的教學(xué)質(zhì)量保障系統(tǒng)。
以服務(wù)社會為動力促科研進(jìn)步
科研水平的高低顯示了學(xué)校服務(wù)于社會水平的高低。齊齊哈爾大學(xué)多年來充分發(fā)揮多學(xué)科優(yōu)勢，圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的關(guān)鍵問題開展研究，在承接項目上實現(xiàn)了國家級科研立項“零”的突破，在推動科研創(chuàng)新、促進(jìn)教學(xué)工作和服務(wù)社會發(fā)展等方面彰顯了科研的引擎作用。
科研創(chuàng)新卓有成效。學(xué)校逐年加大對科研的投入，400兆超導(dǎo)核磁共振和氣相色譜—質(zhì)譜連用分析儀器等一大批先進(jìn)的儀器設(shè)備在科研工作發(fā)揮了重要作用。近三年，學(xué)校承擔(dān)科研項目328項，出版專著65部，發(fā)表論文3226篇?；瘜W(xué)與化工學(xué)院郭祥峰教授發(fā)表在美國JASC上的論文，影響因子達(dá)6.516，令業(yè)內(nèi)同行刮目相看。許鳳博士近幾年發(fā)表的論文被SCI收錄34篇，EI收錄13篇，ISTP收錄8篇，博士論文獲全國百篇優(yōu)秀博士論文。
科研開發(fā)強勢推進(jìn)?！皝喡槔w維微觀結(jié)構(gòu)、強伸性能、抗皺機(jī)理及相關(guān)性能研究”項目被列為國家重大基礎(chǔ)研究前期專項、“中國金發(fā)科植物分子系統(tǒng)研究”等項目，獲國家自然科學(xué)基金委資助?！笆濉逼陂g，齊齊哈爾大學(xué)投資2500萬元在北京等地建立了高新技術(shù)研發(fā)中心、農(nóng)產(chǎn)品(玉米)加工、大豆加工工程技術(shù)研發(fā)中心等省高校工程技術(shù)研發(fā)中心、精細(xì)化工和糧油食品技術(shù)等振興東北老工業(yè)基地省級人才培養(yǎng)基地，教育部亞麻工程研究中心也落戶齊大。
科研促進(jìn)教學(xué)工作。教師科研促進(jìn)了課堂教學(xué)質(zhì)量的提高?；瘜W(xué)與化學(xué)工程學(xué)院教師承擔(dān)的省教育廳骨干教師支持計劃項目《強酸型介孔分子篩催化脂肪酸甲脂乙氧基化反應(yīng)》和振興老工業(yè)基地項目《新型無醛亞麻防皺整理的開發(fā)及應(yīng)用研究》成果，使本科教學(xué)內(nèi)容及時體現(xiàn)科研前沿知識。歷史系教師于2006年出版發(fā)行的《中日甲午戰(zhàn)爭全史》，榮獲吉林省政府精品圖書獎，部分內(nèi)容應(yīng)用于近代史教學(xué)中，受到學(xué)生歡迎?？蒲写龠M(jìn)學(xué)生實踐能力增強。食品工程系教師與河北小洋人集團(tuán)合作項目《乳飲料生產(chǎn)工藝技術(shù)改造項目》的研究中，2002級本科生作為本科畢業(yè)論文題目參與了研究，做到真題真做?？蒲写龠M(jìn)本科教學(xué)條件改善。
科研服務(wù)社會發(fā)展。齊齊哈爾大學(xué)副校長鄭喜群教授主持承擔(dān)的省科技廳攻關(guān)項目通過了專家組鑒定，達(dá)到了國內(nèi)領(lǐng)先水平，部分創(chuàng)新內(nèi)容達(dá)到了國際先進(jìn)水平，為黑龍江富華集團(tuán)總投資36420萬元的“東北地區(qū)老工業(yè)基地調(diào)整改造工業(yè)國債專項項目——50萬噸玉米綜合加工項目”的物化工作提供有力的科技支撐。郭成宇教授主持的“乳飲料生產(chǎn)工藝技術(shù)改造項目”為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益上億元；賈麗華博士承擔(dān)了中油股份公司級科學(xué)研究與技術(shù)開發(fā)項目科研項目“高效新型內(nèi)酯抗氧劑的研究”，解決了脫水催化劑的合成及反應(yīng)機(jī)理研究的新課題，僅塑料裝置每年節(jié)省成本就達(dá)1000萬元以上。
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