經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院從6月5日起至7月12日止在本院輔導(dǎo)員中開展基本功大練兵活動,這是學(xué)院為了進(jìn)一步提高輔導(dǎo)員素質(zhì),加強(qiáng)寢室文化建設(shè)工作,深入推進(jìn)“兩比三進(jìn)”活動的措施之一。
為搞好此項基本功大練兵活動,學(xué)院制定了加強(qiáng)輔導(dǎo)員基本功訓(xùn)練的實施方案,方案中明確輔導(dǎo)員的工作任務(wù)、內(nèi)容,包括:開展思想政治教育、進(jìn)行大學(xué)生行為規(guī)范化管理、組織學(xué)生班級建設(shè)、開展大學(xué)生實踐活動和樹立為學(xué)生服務(wù)理念。輔導(dǎo)員應(yīng)加強(qiáng)四個方面的基本功訓(xùn)練,既:練思想政治素質(zhì)功、練科學(xué)文化知識功、練實際工作能力功、練良好心理素質(zhì)功和輔導(dǎo)員應(yīng)具備的基本素質(zhì)及做好輔導(dǎo)員工作的五點要求。
6月5日學(xué)院召開了輔導(dǎo)員工作會議,學(xué)習(xí)討論輔導(dǎo)員基本功訓(xùn)練的實施方案,學(xué)院黨委書記李玉山傳達(dá)了教育部4月27至28日在上海召開的“全國高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)工作會議”精神。并要求每個輔導(dǎo)員結(jié)合自己的實際工作,本著“缺什么,補什么”的原則,制定出自己的實施方案,采取每個輔導(dǎo)員既是教師又是學(xué)生的訓(xùn)練方式,輪流主講、互幫互學(xué)、取長補短、共同提高。通過這次基本功大練兵活動達(dá)到在實踐中找不足,在學(xué)習(xí)中促進(jìn)步,適應(yīng)學(xué)院發(fā)展建設(shè)工作的需要。
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