編者按：“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代。”省委組織部、省委宣傳部號召廣大知識分子在新時代自覺弘揚踐行愛國奮斗精神, 把個人理想自覺融入龍江經(jīng)濟社會發(fā)展大局和學校事業(yè)科學發(fā)展之中。學校第二次黨代會提出，要把高素質創(chuàng)新型教師隊伍建設作為學校一流學科專業(yè)建設和高水平大學建設的基礎工程，大力推進師資隊伍建設。我校培養(yǎng)和引進的年輕博士成長很快，許多老師已經(jīng)嶄露頭角，成為教學和科研的骨干力量。學校推出年輕博士系列報道，旨在落實省委部署、貫徹校黨代會精神，鼓舞干勁，勇于擔當，為把齊大建設成為有特色地方高水平應用型綜合大學而努力奮斗！
日前，團市委、市青聯(lián)聯(lián)合開展了第七屆“齊齊哈爾青年五四獎章”評選活動，材料科學與工程學院的藏雨博士成為我校推薦的第七屆“齊齊哈爾青年五四獎章”個人候選人。
藏雨，女，1985年7月出生，中共黨員，日本新潟大學材料生產(chǎn)系統(tǒng)專業(yè)工學博士，副教授，碩士生導師。2014年榮獲齊齊哈爾市科學技術一等獎、黑龍江省科學技術三等獎，2015年榮獲齊齊哈爾市“杰出青年崗位能手”榮譽稱號。
教書育人，教學楷模心系學生成長成才
作為一名教師，藏雨始終將教書育人、言傳身教作為自己的天職。任教6年來，作為學生健康成長的指導者和引路人，她一直堅持在教學第一線，從事本科生、碩士生的教育培養(yǎng)工作。工作中，她十分注重自身教育教學能力和水平的提高，更注重言傳身教、用人格的魅力影響學生、感染學生。
“做一名稱職的好教師，真正為學生傳道、授業(yè)、解惑”。多年來，藏雨始終堅持業(yè)務學習，不斷更新教育理念、改進教學方法和手段，積累了豐富的教學經(jīng)驗。她主講的省級精品課《高分子物理》，以及《高分子專業(yè)外語》、《材料導論》等多門課程，由于理論功底扎實、教學案例生動、教學方法靈活，深受學生歡迎。她始終認為“學生教育無小事”，無論是必修課、選修課還是實驗課，她總是第一個走進教室，最后一個離開，并不厭其煩地為學生解答各種疑難問題，其強烈的責任心和敬業(yè)精神為學生做出了榜樣，得到了廣大師生的一致好評。
“做優(yōu)秀的實踐指導教師，引導學生科技創(chuàng)新、實踐成才”。在做好教學工作的同時，她還積極鼓勵、支持學生參與課外科技實踐活動，注重提高他們的創(chuàng)新意識和實踐動手能力。幾年來，在完成自身工作的同時，她總是想方設法擠時間幫助和指導學生進行課外科技作品的設計和制作。她先后指導了20余名學生的課外學術作品，其中1項獲得大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目國家級立項，2項獲得黑龍江省級立項，指導學生創(chuàng)新作品獲得了國家工業(yè)和信息化部舉辦的大學生新材料創(chuàng)新設計大賽三等獎。
“做學者型、研究型教師，永葆優(yōu)秀教師的活力?！彼啻螀⒓訃鴥?nèi)教學改革類研討會，學習新的教學理念和方法，她深知：做一名學術型、研究型教師，不僅要在理論、學術方面卓有建樹，更要掌握適應當代大學生需要的的、新型的教育教學方式和手段，尤其是要提升教師特有的“教學實踐性知識”水平。因此，這些年，她積極參與到教學改革中去，以省級精品課《高分子物理》課為依托，獲批《教學方法和考核方式改革項目》，同時采用雙語教學授課模式，教學效果顯著提高，獲評齊齊哈爾大學“教學改革示范課程”。
追求卓越，科技精英巾幗不讓須眉
作為一名學者，藏雨始終緊跟科技前沿，她治學嚴謹、勤奮敬業(yè)，精益求精，近年來科研成果斐然。先后主持并完成國家自然科學基金（青年基金）項目1項、黑龍江省科技廳海外留學歸國人員項目1項、黑龍江省人力資源保障廳留學回國人員擇優(yōu)項目、黑龍江省教育廳青年創(chuàng)新人才項目和海外學人項目各1項，獲科研經(jīng)費100余萬元，取得了一系列創(chuàng)新性成果。
藏雨先后在國際高水平SCI學術期刊，如英國皇家化學學會發(fā)行期刊《Chemical Communications》(影響因子6.7)、《Polymer Reviews》(影響因子6.5)等雜志上發(fā)表文章25余篇，其中以第一作者身份發(fā)表文章12篇，累計影響因子達到36。并多次在國際學術會議上做出特邀演講，發(fā)表國際會議論文20余篇，獲得國際學術會議發(fā)表獎2項。已申請并授權專利3項，并榮獲《黑龍江省科學技術三等獎（自然）：酸性可染腈綸纖維的研究》以及《齊齊哈爾市科學技術一等獎（進步類）：酸性可染腈綸纖維的研究》。出版的《氣體分離膜科學》一書，為國家出版基金資助的“十三五”國家重點圖書。
寸草春暉，齊大女兒情牽母校發(fā)展
作為齊齊哈爾大學的學子和教職工，藏雨始終懷著一顆感恩的赤子之心關注著學校的改革和發(fā)展，為學校的建設貢獻著自己的青春和力量。
2013年3月，她博士畢業(yè)后，日本一些科研院所和大學紛紛以提供一流的生活、科研環(huán)境為條件，向她發(fā)出誠摯的邀請。但是，最終，她依然選擇回母校——齊齊哈爾大學任教。面對導師、同事和朋友的關心和詢問，她說，是母校的培養(yǎng)和教育、是師長的支持和鼓勵讓她一步一步走向成熟、走向成功，她為此而感恩。她不會離開這里，因為她的情感、她的事業(yè)早已深深地扎根在齊齊哈爾大學這片熱土之中……
正是這份厚重的情感和對事業(yè)的執(zhí)著，她毅然回到母校工作，并傾注全力和全校師生一道投入到學校緊張的迎創(chuàng)優(yōu)工作中，在關鍵時刻，與學校同呼吸、共命運，表現(xiàn)出一名青年教師、一名共產(chǎn)黨員為黨的教育事業(yè)和學校的發(fā)展甘于奉獻、努力拼搏的高尚情操。
由于熟練掌握英語、日語兩門外語，以她為紐帶我校與日本知名大學京都大學、東京工業(yè)大學、北海道大學、名古屋大學、大阪大學以及新潟大學的教授建立了合作交流關系，引進2名特聘教授為研究生授課。并成功組織承辦了齊齊哈爾大學首次國際學術會議，為我校國際交流合作做出了重要貢獻。
（供稿/材料科學與工程學院 編輯/郭超 責編/孟憲國）
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