編者按：“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代。”省委組織部、省委宣傳部號召廣大知識分子在新時代自覺弘揚踐行愛國奮斗精神，把個人理想自覺融入龍江經(jīng)濟社會發(fā)展大局和學校事業(yè)科學發(fā)展之中。我校很多先進集體和個人在工作中認真貫徹“三全育人”教育理念，為學校的發(fā)展建設做出了重要貢獻。希望全校各部門、各單位和廣大教職員工向先進集體和先進個人學習，不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，全面加強“三全育人”工作，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人作出新的更大貢獻。
王巖，1982生，中共黨員，博士，教授，碩士研究生導師，現(xiàn)任食品加工與安全專業(yè)領(lǐng)域負責人，食品科學與工程系教師黨支部書記、系主任，兼任黑龍江省食品學科技術(shù)學會青年委員會副主任委員，黑龍江省天然產(chǎn)物學會理事等職。先后榮獲2021年度齊齊哈爾大學優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、2022年度齊齊哈爾大學就業(yè)先進個人、齊齊哈爾大學2022-2023學年度“三全育人”先進個人等榮譽稱號。
一、培育具有“工匠精神”的專業(yè)文化
作為食品科學與工程系主任，王巖以“新工科”建設為目標，工程教育專業(yè)認證為抓手，積極倡導“工匠精神”，積極探索“工匠精神”培育的平臺、載體和途徑，有效拓展了專業(yè)文化育人渠道。在申報國家級一流本科專業(yè)建設點以及工程教育專業(yè)認證關(guān)鍵節(jié)點，他臨危受命，勇挑重擔，團結(jié)全系同志，充分發(fā)揮專業(yè)和支部書記雙帶頭人作用，積極投身申報準備工作，主筆申報材料的撰寫，對于申報材料的收集、整理等環(huán)節(jié)都事無巨細，反復推敲論證修改，表現(xiàn)出較強的組織管理領(lǐng)導能力和綜合協(xié)調(diào)能力。經(jīng)過艱苦的奮斗，食品科學與工程專業(yè)于2020年成功獲批國家級一流本科專業(yè)，2023年通過工程教育專業(yè)認證。同時，王巖以專業(yè)現(xiàn)有條件為基礎(chǔ)，通過對專業(yè)歷史文化的梳理，對食品與生物工程學院樓宇文化進行裝飾升級，以“糧頭食尾”“農(nóng)頭工尾”為目標，以打造 “工匠精神”作為專業(yè)文化引領(lǐng)，打造出“專業(yè)榮譽墻”“專業(yè)發(fā)展史”“專業(yè)人才培養(yǎng)專欄”等板塊，將文化育人與專業(yè)發(fā)展相結(jié)合，推動專業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
二、培育“德技雙馨”的教師文化
作為班主任，王巖非常注重中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展，確立了以學生為本的培養(yǎng)策略，即從每個學生實際出發(fā)，站在學生角度，因材施教，積極探索針對個體有效的教育方式，通過召開主題班會、布置假期社會（人文）實踐作業(yè)、“文化之旅”等多種形式的班級活動，經(jīng)過討論、歸納、總結(jié)，潛移默化地使學生的人文素養(yǎng)得以提升。
工作中，王巖更是不斷提升個人的政治修養(yǎng)和站位，嚴格管理日常教育教學工作，把立德樹人落實到課程中，及時傳達和落實學校的各項政策要求，加強與教師和學生的溝通與協(xié)調(diào)，優(yōu)化教學環(huán)境，夯實教風學風，細致落實每項具體工作，認真履行“一崗雙責”，恪盡職守。切實增強崗位教師的責任感，強化樹德育人的職業(yè)操守，嚴守各項紀律要求，使食品科學與工程系打造了一支專業(yè)思想牢固、團結(jié)向上、開拓創(chuàng)新、和諧發(fā)展的師資隊伍，為學生們明確學習目的，端正學習態(tài)度，激發(fā)學習積極性和主動性奠定了堅實的基礎(chǔ)。
三、培育“融合發(fā)展”的產(chǎn)學研文化
在認真完成專業(yè)工作的同時，王巖惜時如金，克服多種困難，關(guān)注學科發(fā)展的前沿動態(tài)，努力保持和提高自己的科研能力和業(yè)務水平。多年來一直從事功能食品因子研究與開發(fā)方向的科研工作，主要內(nèi)容包括人體致病酶抑制劑的分離純化，酶抑制動力學和癌細胞凋亡方面的研究。先后主持黑龍江重點研發(fā)計劃，教育部留學歸國科研啟動項目，黑龍江省百千萬工程重大項目子課題，黑龍江省自然科學基金項目，黑龍江省教育廳青年創(chuàng)新人才項目等14項科研項目。在國家級以上核心學術(shù)刊物上發(fā)表學術(shù)論文40余篇，主編、副主編、參編教材各1部，授權(quán)發(fā)明專利3項，實用新型專利3項。
2021年，學校與黑龍江飛鶴乳業(yè)有限公司簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，在食品科學與工程專業(yè)進行試點，王巖主動承擔了飛鶴現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院的建設工作，謀劃乳品工程專業(yè)（飛鶴班）的發(fā)展方向，經(jīng)多次溝通出臺了乳品工程方向人才培養(yǎng)方案，推動校企合作人才培養(yǎng)模式成為培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才的有效途徑和深化產(chǎn)學研合作的重要載體。與龍江飛鶴乳業(yè)公司、中儲糧甘南直屬庫等企業(yè)溝通聯(lián)系，合作建立了產(chǎn)學研黨建聯(lián)盟，通過搭建各類型平臺和載體，使學生們在實踐中進一步增強思想認知、提高社會責任感，鍛造“艱苦奮斗、奉獻邊疆”的學子精神。
王巖用實際行動詮釋了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準，全心全意服務廣大師生，帶領(lǐng)食品科學與工程專業(yè)發(fā)揮好文化育人的功能，找準歷史與現(xiàn)實的契合點和連接點，進行了積極實踐，為促進我校思想政治工作的全面落實和有效落地奠定了良好的基礎(chǔ)，在教書育人的崗位上默默耕耘，努力踐行著“三全育人”的信條。
（圖文/食品與生物工程學院 編輯/郭超 責編/趙海鵬）
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