編者按：2017年，時(shí)代楷模黃大年的事跡在全社會(huì)引起了廣泛關(guān)注和強(qiáng)烈共鳴，黃大年的崇高品格和奉獻(xiàn)精神激勵(lì)著我們不忘初心繼續(xù)前進(jìn)。我校在學(xué)習(xí)黃大年同志的過(guò)程中，涌現(xiàn)了一批成績(jī)突出的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人，他們用實(shí)際行動(dòng)豐富了齊大“養(yǎng)正毓德、精存自生”的校訓(xùn)內(nèi)涵，為全校師生樹(shù)立了榜樣。暑假期間，宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部推出校園“黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”系列報(bào)道，旨在激發(fā)全體齊大人為學(xué)校發(fā)展建功立業(yè)的信心和決心，從自己做起，從本職崗位做起，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。
2017年，時(shí)代楷模黃大年的事跡在全社會(huì)引起了廣泛關(guān)注和強(qiáng)烈共鳴，黃大年科研團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)克難、永攀高峰、精益求精的科研精神更是帶給人們深深的感動(dòng)與深沉的思考。面對(duì)如今這樣一個(gè)社會(huì)開(kāi)放、價(jià)值多元的時(shí)代，堅(jiān)守和信仰顯得尤為珍貴。
齊齊哈爾大學(xué)有這樣一個(gè)教師團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)成員或幾十年如一日、默默耕耘；或立足三尺講臺(tái)、言傳身教；或勇攀科研高峰，矢志不渝。用一顆顆無(wú)私奉獻(xiàn)、敬終如始的“初心”，支撐起他們對(duì)教育、對(duì)學(xué)生、對(duì)科研的信念，用行動(dòng)傳承并豐富了“養(yǎng)正毓德 精存自生”的校訓(xùn)精神內(nèi)涵。他們就是經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷教師團(tuán)隊(duì)。
王維教授是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭人，從教二十余年來(lái)，他秉承“厚德博學(xué)、經(jīng)世善治”的教育理念，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)授業(yè)育人，開(kāi)拓創(chuàng)新，為社會(huì)培養(yǎng)出大批優(yōu)秀的人才。曾榮獲“省社科聯(lián)系統(tǒng)先進(jìn)工作者”、“黑龍江省新長(zhǎng)征突擊手”、“黑龍江省第八屆優(yōu)秀碩士學(xué)位論文指導(dǎo)教師”、“市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者”、市“優(yōu)秀科技工作者”、“市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)，2016年獲“黑龍江省高校教師年度人物”提名獎(jiǎng)。該團(tuán)隊(duì)也被學(xué)校評(píng)為黃大年式教師團(tuán)隊(duì)。
勤懇寫(xiě)擔(dān)當(dāng) 率先垂范塑造團(tuán)隊(duì)精神
作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭人，王維教授一直都在拼命地工作。作為學(xué)院院長(zhǎng)，他要從整體把握學(xué)院全面發(fā)展的進(jìn)程，作為一級(jí)學(xué)科帶頭人，他還要絞盡腦汁為學(xué)科建設(shè)出謀劃策，作為碩士生導(dǎo)師，他更是要為自己帶的研究生科研能力提升和未來(lái)職業(yè)規(guī)劃勞心費(fèi)神。身兼數(shù)職的他，每天都像個(gè)不能停擺的時(shí)鐘指針，忙碌于學(xué)院管理、學(xué)科建設(shè)、跑項(xiàng)目、帶研究生等種種工作中，“五加二，白加黑”成為了工作常態(tài)，高強(qiáng)度的工作持續(xù)透支著身體。
王維教授熱愛(ài)高校教育教學(xué)工作，自覺(jué)把個(gè)人的理想抱負(fù)、人生價(jià)值完全融入到教學(xué)科研工作中，在他“拼命三郎”式的榜樣引領(lǐng)下，市場(chǎng)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)從建立之初，就打下了愛(ài)崗敬業(yè)、不畏勞苦、關(guān)鍵時(shí)刻敢于亮劍的團(tuán)隊(duì)精神。
2018年5月工商管理一級(jí)學(xué)科點(diǎn)評(píng)估與專業(yè)碩士點(diǎn)評(píng)估工作接踵而至，團(tuán)隊(duì)成員夜以繼日開(kāi)展工作，在近一個(gè)月的時(shí)間里經(jīng)常加班到深夜，但大家都不辭勞苦，毫無(wú)怨言，各盡所能。王維教授白天處理學(xué)院管理工作、教學(xué)工作，晚上加班評(píng)估，回家還在審稿，連續(xù)多日的疲勞作業(yè)血壓上升，仍然加大藥量堅(jiān)持一線；苗院長(zhǎng)上完課回到評(píng)估工作室加班校稿，由于太困太疲勞，手機(jī)都摔到地上數(shù)次。最終，團(tuán)隊(duì)的共同努力贏得了評(píng)估專家組的認(rèn)可。
王維教授不畏勞苦、沖鋒在前的領(lǐng)路人形象為市場(chǎng)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)帶來(lái)了強(qiáng)大的向心力，團(tuán)隊(duì)在他的帶領(lǐng)下心無(wú)旁騖、凝心聚力、一體公心地在科研開(kāi)發(fā)的道路上快速前行。
新入職教師萬(wàn)鑫在加入團(tuán)隊(duì)后，深受團(tuán)隊(duì)精神的感召，他說(shuō)，團(tuán)隊(duì)里每個(gè)人身上都有惜時(shí)如金、銳意進(jìn)取的精神，讓你生怕走的慢了會(huì)拖團(tuán)隊(duì)的后腿。都梁的小說(shuō)《亮劍》里有一段話，大意是一個(gè)成功的帶兵者，他的氣質(zhì)將影響整個(gè)部隊(duì)的氣質(zhì)，并且即使帶兵者離開(kāi)部隊(duì)，這種氣質(zhì)也將傳承下去，影響一代代軍官和士兵，或許這就是寫(xiě)照。
創(chuàng)新求突破 開(kāi)拓進(jìn)取贏得新的起點(diǎn)
教育是一門(mén)科學(xué)，科學(xué)的真理源于大量的實(shí)踐；教育是一門(mén)藝術(shù)，藝術(shù)發(fā)展的不竭動(dòng)力始于不斷創(chuàng)新。高等學(xué)校最根本的任務(wù)是培養(yǎng)人才，秉承這一理念，團(tuán)隊(duì)成員一方面積極承擔(dān)本科、研究生教學(xué)任務(wù)，人均年教學(xué)工作量達(dá)到400多學(xué)時(shí)，其中教授年教學(xué)工作量為400學(xué)時(shí)，副教授年教學(xué)工作量為430學(xué)時(shí)，教學(xué)工作量飽滿。團(tuán)隊(duì)將教學(xué)質(zhì)量視為“生命線”，積極從教學(xué)理念的革新、教學(xué)方式的優(yōu)化、教學(xué)資源的建設(shè)、教學(xué)模式的構(gòu)建與完善等方面探索教學(xué)改革。在全校范圍內(nèi)率先采用藍(lán)墨云班課移動(dòng)教學(xué)平臺(tái)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。完成了市場(chǎng)營(yíng)銷精品課慕課錄制，團(tuán)隊(duì)教師不計(jì)個(gè)人得失、為了保證課程資源準(zhǔn)時(shí)上線，以辦公室為家，反復(fù)錄制視頻課件達(dá)到最佳，只為將最好的資源呈現(xiàn)給學(xué)生。
另一方面，在承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù)之外，團(tuán)隊(duì)成員發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累、連續(xù)作戰(zhàn)的拼搏精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，堅(jiān)信“人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，認(rèn)定沒(méi)有辛勞、沒(méi)有付出，就沒(méi)有收獲”，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，勇攀科學(xué)高峰，一步一個(gè)腳印，幾年一個(gè)臺(tái)階，在公司治理與戰(zhàn)略、企業(yè)創(chuàng)新與成長(zhǎng)、企業(yè)績(jī)效與管理等領(lǐng)域完成了較多的科研成果，在省內(nèi)工商管理學(xué)科具有一定的影響力，團(tuán)隊(duì)主要成員獲得市工商管理領(lǐng)軍人才梯隊(duì)榮譽(yù)稱號(hào)。
在大家的共同努力下，團(tuán)隊(duì)在教學(xué)科研上取得了累累碩果，有多項(xiàng)成果被政府或相關(guān)部門(mén)應(yīng)用或采納。十八大以來(lái)，團(tuán)隊(duì)承擔(dān)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目2項(xiàng)，省部級(jí)科研項(xiàng)目9項(xiàng)，市廳級(jí)項(xiàng)目10余項(xiàng)。發(fā)表科研論文100余篇，其中SCI論文2篇，CSSCI論文22篇，中文核心期刊論文20余篇，出版專著5部，獲省社科優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)勵(lì)3項(xiàng)，市社科優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)勵(lì)8項(xiàng)。2名教師（王維、苗雨君）被評(píng)為校教學(xué)名師，1名教師（齊秀輝）被評(píng)為校教學(xué)新秀，多人獲得校教學(xué)優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng)（苗雨君、齊秀輝、楊春梅）。
立德鑄師魂 不忘初心攜手再攀高峰
教師是立校之本，師德是教育之魂。團(tuán)隊(duì)成員始終把師德師風(fēng)建設(shè)放在首位，堅(jiān)持以德立身、以德立學(xué)、以德立教，堅(jiān)信只有教師以德為先、德高為范才能為國(guó)家培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞慕?jīng)濟(jì)管理人才，團(tuán)隊(duì)成員秉持以德化人的理念，將師德規(guī)范自覺(jué)融入教育教學(xué)、科學(xué)研究和服務(wù)社會(huì)的實(shí)踐中，為社會(huì)培養(yǎng)出大批優(yōu)秀人才，廣受師生好評(píng)。
團(tuán)隊(duì)成員校教學(xué)名師苗雨君教授始終以一名青年教師的工作熱情和從不懈怠的進(jìn)取精神戰(zhàn)斗在教學(xué)一線，每天工作時(shí)間經(jīng)常超過(guò)12個(gè)小時(shí)。成年累月積勞成疾，可他講課富有激情時(shí)常忘記吃藥，所以學(xué)生們會(huì)幫他記著，提醒他按時(shí)吃藥。
作為一名22年黨齡的老黨員，鄭繼興教授始終用“學(xué)高為師，身正為范，以德立教，以德立身”十六個(gè)字要求自己，他曾對(duì)學(xué)生們說(shuō)，只要不違犯法規(guī)、法紀(jì)，不違反校規(guī)、校紀(jì)，不違反道德規(guī)范，就會(huì)盡力幫助大家。鄭教授想盡辦法擠出時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生的科技作品、創(chuàng)業(yè)大賽作品及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)過(guò)他悉心指導(dǎo)的學(xué)生為學(xué)校取得了2項(xiàng)國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)的良好成績(jī)。獲得了黑龍江省高校師德先進(jìn)個(gè)人、?！叭恕惫ぷ飨冗M(jìn)個(gè)人及院師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)典型等榮譽(yù)。
團(tuán)隊(duì)中帶病堅(jiān)持工作、犧牲難得的陪伴家人時(shí)間為學(xué)生排憂解難等事跡不勝枚舉，用溫暖的話語(yǔ)打動(dòng)人，用質(zhì)樸的行動(dòng)感染人，大家用自己的言傳身教踐行著“為人 為師 為學(xué)”的教風(fēng)，傾心育桃李，用自己的理念信仰潛移默化地完成著立德樹(shù)人的神圣使命。
春風(fēng)化雨換來(lái)桃李芬芳，由市場(chǎng)營(yíng)銷教師團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)的學(xué)生先后獲批大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目5項(xiàng)（國(guó)家級(jí)3項(xiàng)，省級(jí)2項(xiàng)），其中《夢(mèng)在龍江“新米季”營(yíng)銷策劃案》和《順興米業(yè)電子商務(wù)解決方案》獲得省首屆“互聯(lián)網(wǎng)+綠色農(nóng)業(yè)”點(diǎn)對(duì)點(diǎn)營(yíng)銷大賽三等獎(jiǎng)，鄭繼興老師獲得“全國(guó)萬(wàn)名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師人才庫(kù)首批入庫(kù)導(dǎo)師”光榮稱號(hào)。2013年學(xué)生單寶玲獲得的“第十三屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽三等獎(jiǎng)”，2014年學(xué)生潘勇獲得的“首屆“創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽銅獎(jiǎng)。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷教師團(tuán)隊(duì)用執(zhí)著成就夢(mèng)想，用實(shí)干報(bào)效祖國(guó)，經(jīng)過(guò)多年的建設(shè)與發(fā)展，在師德上做表率，在教學(xué)中出成果，在科研上求突破，在服務(wù)上重實(shí)效，已成為一支成果豐碩、優(yōu)勢(shì)突出、特色鮮明的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。王維教授說(shuō)，每一份成績(jī)單上都凝結(jié)著大家夜以繼日工作的汗水值得尊重，但成績(jī)屬于歷史，市場(chǎng)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)將以更大的熱情投入到教學(xué)科研工作中，為學(xué)校未來(lái)發(fā)展書(shū)寫(xiě)更加絢麗的篇章。
(供稿/經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 編輯/李廣輝 責(zé)編/孟憲國(guó))
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